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viernes, 19 de septiembre de 2008

La actual fortuna de Alan García es de un millón 780 mil 062 soles con 38 céntimos…

El patriomonio del presidente Alan García asciende a 1′780,062.38 soles, según consta en su reciente declaración jurada de ingresos, bienes y rentas correspondiente al 2008.
La actual fortuna de un millón 780 mil 062 soles con 38 céntimos del líder aprista se desagrega de la siguiente manera: Bienes por 523,964.94 soles y “otros” 1 millón 256,097.44 soles.

En la declaración jurada se precisa que el rubro “otros” incluye “la venta del inmueble sito en Malecón Jahuay, Mz D, Lote 16-A Lurín y la consecuente cancelación del préstamo hipotecario del Banco BIF”.
Este dato es interesante, pues se trata de una casa de playa en “Los Pulpos” que Alan García y Pilar Nores compraron en abril del 2003 por 120 mil dólares a través de un crédito hipotecario que en ese entonces le otorgó el BIF. García había negado esa adquisición durante su presentación ante la Comisión Herrera. Recordemos que el entoces congresista del FIM, Heriberto Benítez, mostró la Partida Nº 42251755 de la Oficina Registra de Lima y se lo enrostró al líder aprista.
Por lo visto, en esta declaración jurada entregada a las autoridades Alan García no incluyó como patrimonio suyo el lujoso apartamento en la Rue de la Faisanderie de París avaluado en un millón y medio de dólares. Como se sabe, esta propiedad figura a nombre de una sociedad denominada Fides, cuyos accionistas son García y su esposa, Pilar Nores.
Hasta ahora, sólo conocíamos la hoja de vida que presentó ante el JNE cuando postuló al sillón presidencial en el 2006. No obstante, pese a que el el Instituto Prensa y Sociedad (IPYS) consiguió, a través de una acción de hábeas data, que la Sexta Sala Civil de la Corte de Lima decrete que todo el contenido de las declaraciones juradas de bienes y rentas de los altos funcionarios del Estado es de acceso público, esta información no está disponible en el Portal web del diario Oficial El Peruano. El responsable de Transparencia: Juan Pablo Noel Arana aduce simplemente “no estar autorizado” para publicarlo.


Como antecendente, solo existe la información que Alan García presentó, antes de asumir por segunda vez la Presidencia, su declaración de bienes, según la cual sus ingresos ascienden a US$5.300 y no registra del sector privado.
Cuando ingresó al gobierno en 1985, el diario El Peruano publicó - el 17 de agosto de ese año- que el flamantge presidente del Perú declaraba solemnemente que accedía a la más alta magistratura del país, teniendo como propiedades sólo su casa de la calle Trinidad, en Chacarilla del Estanque, y un reloj.
García, además, afirmaba que durante su gobierno la única renta o ingreso que recibiría sería “la que se me asigne como Presidente Constitucional de la República del Perú”.
Esta declaración fue la piedra angular para el inicio de una denuncia y posterior investigación parlamentaria que descubrió indicios de enriquecimiento indebido en el patrimonio de García. Como sabemos, el líder aprista se amparó en la prescripción para no responder a las denuncias en su contra por desbalance patrimonial.




Recordemos que cuando ingresó a la vida política del país como integrante de la Asamblea Constituyente de 1978, Alan García recién había llegado de Europa con su título de abogado bajo el brazo, y una nueva esposa. Su situación económica era bastante precaria, al extremo que en abril de 1980 una factoría le envió una carta notarial exigiendo el pago de 53.457 soles (aproximadamente 200 dólares de la época) por la reparación de su vehículo, un viejo Volvo.
Los primeros indicios sobre el enriquecimiento ilícito de García aparecieron a mediados de su primer gobierno, cuando la prensa dio a conocer la existencia de su casa de verano, en el exclusivo balneario de Naplo, adquirida en abril de 1986; y las irregularidades existentes en la adquisición de su casa de Chacarilla, hecha en junio de 1985, cuando ya era presidente electo.
Apropósito, Pepitas fue informado que la actual familia presidencial vendió hace poco la casa de Chacarilla, por lo que actualmente pasa los fines de semana en uno de los centros recreacionales del Ejército en La Molina.



fuente. pepitas.com César Hildebrandt: Pepitas del Utero


Exclusivo: Audio demuestra prepotencia e insensibilidad de ministro Garrido Lecca

Algo anda mal en la salud emocional del ministro de Salud aprista, Hernán Garrido Lecca. Nos acaba de llegar un revelador audio que pone en evidencia su intolerencia e insensibilidad.

Se trata de un audio en el que se escucha a Garrido Lecca anunciar públicamente el despido de funcionarios a su cargo por el sólo hecho de haberse equivocado al elaborarle su nutrida agenda.
Garrido Lecca se ensaña con los funcionarios (de tercel nivel según él) y los califica de “idiotas” e “infelices”. Más aún, se ufana de haberlos despedido “hace media hora” a través de un mail y advierte: “Uno no puede tener piedad. No me importa si su mujer o madre tiene cáncer. Igual lo voy a botar”.

Pepitas no ha podido averiguar los nombres de los funcionarios víctimas de la ira del ministro aprista, a quien evidentemente se le salió la bufalada. Solo sabemos que se trata de un evento que ocurrió hace unas dos semanas.

Garrido Lecca llegó con media hora de retraso. En el audio se oye a Garrido Lecca quejarse porque funcionarios de su cartera le elaboraron una agenda recortada con media hora de retraso con la intención de hacer coincidir con una actividad posterior. “Es un funcionario que decidió resolver un conflicto de horarios de una manera más idiota”, se le oye decir.
Llama la atención que el ministro haya despedido a un “funcionario de tercer nivel” cuando se supone que en la elaboración de una agenda ministerial participan con antelación los asesores del despacho, protocolo, jefe de imagen, etc.
Si el controvertido ministro quiso dar una imagen de puntualidad, determinación y firmeza, patinó una vez más. Al oirlo, más bien vemos a un político insensible, intolerante y desorganizado. Un motivo más para darle la razón a los miles de médicos en huelga indefinida que exigen su renuncia
Este es el audio: click aqui
fuente:pepitas.com.pe

Mensaje a la Nación: ¡Aguanten con optimismo!

























Y no le hagan caso al cholo borracho!!!!


Uyu.. yuuyy. Gobierno de choledo fue mejor que el de galán García…

Esto sí que sacará roncha. Según la última encuesta de CPI publicada hoy, la mayoría de limeños cree que el gobierno del ex presidente Alejandro Toledo fue superior al actual de Alan García. Hum…
Y para para más dolor de cabeza del presidente García, su popularidad se cae en picada. Un amplio 71.5% de los encuestados lo desaprueba y sólo un 22.1% aprueba su gestión.
Quizá en la caricatura del cuy esté la explicación de esta “bomba”… Nos informan que en Palacio hay una demanda de valeriana y hepabionta.

fuente:pepitas.com

miércoles, 17 de septiembre de 2008

CURSO DE CREACION DE SOFTWARE EDUCATIVO AQUI

Es nuestra intención hacer nuestro aporte profesional para lograr transmitir los conocimientos necesarios para una completa utilización de este software de autor.En el contexto de transformaciones que estamos viviendo, las instituciones educativas, los educadores y los intelectuales en general, a través de los cuales se producen y se distribuyen los conocimientos, debemos estar permanentemente actualizados y con una actitud abierta a la capacitación constante.

Temario a Desarrollarse
1. Conceptos básicos de software educativo
2. Planeamiento, preparación y recopilación de material para el software
3. Juegos básicos, rompecabezas, asociaciones de objetos, pupiletras.
4. Libros electrónicos en Neobook.
5. Integración de Elementos multimedia en neobook.
6. Creación , Dibujo y Animación de objetos 2D
7. Presentaciones Interactivas.
8. Diccionario Multimedia.
9. Creación de Cuentos Virtuales.
10. Tutoriales Interactivos.
11. Libros Virtuales, y guías Multimedia.

Prof. Hugo Chura Apaza.

Objetivos
  1. Utilizar eficientemente las herramientas de autor, para la construcción de software propios.
  2. Analizar las distintas posibilidades que brindan, al docente y al alumno, programas como NeoBook, flash, clic, multimedia studio y otros.
  3. Comprender la importancia de acercar al alumno software específicos, acordes con la planificación del docente.
    Adquirir tanto conceptos como procedimientos que permitan dar respuestas a las necesidades propias.
  4. Lograr utilizar en la construcción de software, la creatividad, la ética y la estética.
    Concretar la producción de programas educativos interdisciplinarios organizados correctamente.
    Crear software ejecutable, para ser utilizado en el aula.
Inicio del curso Sabado: 20 de setiembre cetpro Adolfo kolping telelefono : 315070

Los congresistas Anaya y Sucari: camino al desafuero y a los tribunales

Los indicios de irregularidades en ambos casos fueron contundentes. Esa fue la conclusión a la que llegó la Subcomisión de Acusaciones Constitucionales del Congreso de la República, que anoche --por mayoría en ambos casos-- recomendó acusar constitucionalmente a los legisladores Margarita Sucari Cari (BP) y José Anaya Oropeza (UPP), quienes habrían incurrido en delitos contemplados en el Código Penal, lo cual los podría colocar a un paso del desafuero.
Tal vez el caso más complicado para la subcomisión parlamentaria, que preside la fujimorista Martha Moyano, fue el de Margarita Sucari, quien fue acusada de los presuntos delitos de concusión y falsedad genérica, los mismos que se habrían configurado por haberse apoderado, presuntamente, de parte del sueldo de la ex auxiliar de su despacho Ivonne Araujo, para favorecer a terceras personas.
El informe, que debió ser remitido anoche mismo a la Comisión Permanente, establece que se han configurado todos y cada uno de los elementos materiales del delito de falsedad genérica, por lo que "debe colegirse que la congresista Margarita Sucari Cari habría cometido este delito en agravio del Estado", según el informe final emitido por el grupo de trabajo parlamentario.
El mismo documento advierte que la cuestionada legisladora presentó documentos administrativos "destinados a falsear o alterar la verdad" en el caso de su ex colaboradora Ivonne Araujo.En lo tocante al delito de concusión, se establece que este se habría configurado al haberse presionado a Araujo para que entregase parte del monto que le asignaba el Congreso por concepto de su remuneración mensual.
SINGULAR VOTACIÓN APRISTA
La acusación contra la congresista Sucari tuvo una singular votación. Mientras que a favor de la sanción se pronunciaron Martha Moyano (AF), Daniel Abugattas y Cayo Galindo (GPN), Luis Galarreta (UN) y Carlos Bruce (AP), llamó poderosamente la atención que los representantes apristas Julio Herrera, Franklin Sánchez y Wilder Calderón lo hicieran en contra, lo mismo que el legislador Édgard Reymundo (BP). Francisco Escudero (UPP) optó por la abstención.UN TRÁMITE MÁS VELOZMientras la exposición y debate de puntos de vista sobre el Caso Sucari les tomó a los miembros del grupo de trabajo más de 50 minutos, el caso de José Anaya no requirió más de diez minutos.
Ninguno de los integrantes de la subcomisión se atrevió a defenderlo, debido a lo irrefutable de las pruebas en contra del cuestionado legislador.Carlos Bruce, por ejemplo, consideró que hay suficientes indicios para acusar a su colega ancashino por los delitos contra la administración de justicia, en la modalidad de falsa declaración por procedimiento administrativo, falsificación de documentos y peculado, con el propósito de sustentar sus gastos operativos.Ambos casos deberán ser evaluados ahora por la Comisión Permanente del Congreso, la cual deberá debatir si se acusa formalmente a estos legisladores, que ya han quedado a un paso del desafuero.Piden suspender a upepista 120 días
Horas antes del pronunciamiento de la Subcomisión de Acusaciones Constitucionales, la Comisión de Ética Parlamentaria acordó de forma unánime suspender por 120 días a José Anaya (UPP) por considerar que este legislador solicitó al Departamento de Tesorería y Contabilidad del Congreso el reembolso de un pasaje a Italia que no le había costado nada, pues se trataba de una invitación.El informe señala que Anaya "no ha podido desvirtuar fehacientemente los argumentos de la denuncia periodística", la cual reveló además reveló que adulteró boletas de venta para sustentar sus gastos operativos.Por estos hechos, se concluye que Anaya ha infringido los artículos 1, 2 y 3 del Código de Ética Parlamentaria.Por si fuera poco, se demostró que el upepista intentó defenderse ante la Comisión de Ética con la presentación de boletas falsas.En sus descargos, Anaya dijo que su ex asesor Guillermo Lizarzaburu le había robado las boletas, lo cual, según corroboró la Comisión de Ética, no ocurrió.
El legislador upepista solo aceptó haber pedido el reembolso del pasaje a Italia.El informe fue aprobado con los votos de Luis Galarreta (UN), Mario Alegría (Apra), Martha Hildebrandt (GPF) y Elizabeth León (BP), quien con este caso concluyó su mandato como presidenta de la comisión.Este informé deberá ser debatido y votado en el pleno del Congreso, instancia que podrá ratificar, reducir o rechazar la sanción.
Por José Santillán Arruz fuente:elcomercio.com.pe

Hacia una educación de calidad en Perú (repost)

En una sala de clases en Lima, Perú, un alumno de segundo grado sostiene un libro e intenta leer. Su voz es dubitativa y vacilante. Retuerce nerviosamente sus manos mientras tropieza con las letras y trata de juntarlas para formar palabras completas.
A mucha distancia, en las montañas de Cuso, una niña de siete años lee con mucha seguridad el mismo texto en su idioma nativo, el quechua. Luego, lo lee por segunda vez en español.
Aquí, en el aislado poblado de Ccochapata, no influyó que la niña tuviera que recorrer mucho para llegar a la escuela o que la escuela tuviera un único maestro para instruir a cuatro grados.

La niña, alumna de segundo grado, no tuvo dificultad alguna para batir la norma de 60 palabras por minuto establecida por quienes propician la alfabetización infantil en todo el mundo.

Su dominio de la lectura en dos idiomas –y la falta de fluidez del niño limeño en uno– se muestra en un vídeo producido como parte de un proyecto financiado por el Banco Mundial y el Departamento de Desarrollo Internacional del Reino Unido (DfID).


El vídeo y su mensaje, que la calidad de la educación es tan importante como la cantidad, formó parte de los esfuerzos realizados por el equipo de trabajo del Banco Mundial en Perú para poner en el tapete el problema de la alfabetización durante la campaña presidencial del país, señala Daniel Cotlear, jefe sectorial del Banco Mundial para el departamento geográfico de Perú.
“Principalmente buscábamos que los candidatos incluyeran el tema en su programa”, explica.
Los esfuerzos del equipo fueron bastante fructíferos, ya que consiguieron que tres de los cuatro candidatos convirtieran la educación en un tema electoral durante la campaña que terminó con la elección del ex Presidente Alan García el pasado 5 de junio, comenta Cotlear.


Calidad versus cantidad
En los últimos años, Perú ha conseguido grandes progresos en cuanto a enviar a los niños a la escuela y, de hecho, más niños peruanos asisten a la escuela en comparación con las tasas de muchos países de niveles similares de ingreso, afirma Cotlear.
Sin embargo, el objetivo de aumentar el acceso a la educación se cumplió en parte “a costa de reducir los estándares de calidad; finalmente, se lograron altos niveles de cobertura, pero con muy baja calidad”, explica.


“Principalmente buscábamos que los candidatos incluyeran el tema en su programa”, dice Daniel Cotlear, jefe sectorial del Banco Mundial para el departamento geográfico de Perú.
En el marco de un proyecto financiado conjuntamente por el Banco y el DfID, denominado RECURSO (y también Proyecto de Gobernabilidad y Responsabilidad en los Sectores Sociales Descentralizados de Perú), el tema se analizó como parte de un estudio más general sobre cobertura y calidad que no sólo incluía educación, si no también salud y asistencia social.
De los 136 niños de segundo grado seleccionados aleatoriamente para el vídeo, el 35% no fue capaz de leer ni una sola palabra.

No obstante, 80% de los padres encuestados dijeron estar muy satisfechos con la calidad de la escuela de sus niños, señala Cotlear.

“El problema radica en que nadie realmente podía medir la calidad de la educación”, dice. “Para que los padres y los electores sean capaces de exigir educación de mayor calidad, tiene que haber un medio para medir esa calidad”.

Resistencia de parte de los educadores

Según Cotlear, el equipo del Banco estuvo todo un año “procurando que los educadores generaran una norma, algo fácil de medir y de entender por parte de los padres y los electores”.
Sin embargo, fue una labor complicada que tampoco resultó más fácil en otros países andinos, afirma. “Habitualmente encontramos mucha resistencia de parte de los educadores para generar normas claras, transparentes y factibles de medir”.

Según Cotlear, el sistema peruano de educación, lo que incluye al sindicato de maestros, se opone a la fijación de una norma sobre la lectura ya que sostiene que “la educación engloba muchos aspectos, no sólo la lectura” y que más importante que la rapidez a la hora e leer es que los niños entiendan.
“También decían que la lectura no es lo único importante: queremos que sean emprendedores”, agrega. “Otros sostenían que se trata de un país muy diverso, así que no se puede esperar que un niño urbano y otro de origen indígena y rural sean medidos y respondan a la misma norma”.
El vídeo
Los argumentos que objetaban las normas instaron al equipo a producir el vídeo, explica Cotlear. “Algo que realmente parte el corazón es ver a niños tratando de leer y no poder; uno siente cuánto desean complacerte y cuán desilusionados y nerviosos se ponen porque no lo logran”.
“Eso indica que estos niños deberían obtener más del sistema de educación que se supone debe ayudarlos a aprender a leer”.
“Para entender, se requiere un nivel mínimo de dominio de la lectura”, agrega Cotlear. “Y también es evidente que no puedes ser emprendedor o conseguir otras cualidades educacionales a menos que sepas leer”.
El vídeo muestra que un buen maestro “que comprende claramente qué debe hacer, logra que niños bilingües de ocho años pertenecientes a minorías y con padres sin educación formal, lean y comprendan 60 palabras por minuto”, afirma.
Campaña en los medios de información
El Banco comenzó a difundir el problema de la calidad de la educación en enero, cuando los candidatos presidenciales iniciaron sus campañas políticas.
Entre el 19 de enero y el 30 de abril, el Banco Mundial y el estudio RECURSO fueron mencionados en 76 artículos de prensa y programas informativos.
Por otra parte, el equipo del Banco se reunió de manera privada con cuatro partidos políticos y realizó diversas reuniones, la primera con representantes del gobierno, el mundo académico y las organizaciones no gubernamentales, luego dos reuniones públicas en las barriadas al sur de Lima y una reunión regional fuera de la zona limeña.
El equipo “seleccionó muy cuidadosamente la cobertura de prensa”, dice Cotlear y dio entrevistas a revistas y a programas de televisión y de radio de gran influencia a fin de lograr la mayor publicidad posible antes de las reuniones.
Las repercusiones fueron “enormes”, comenta Cotlear.

“Nos han invitado para que expliquemos este tema en mayor detalle a la prensa, al Congreso de maestros, al sector privado”.

La ayuda del equipo del Banco también ha sido requerida para especificar las normas de nutrición y protección social. Según Cotlear, es probable que los hallazgos del equipo sobre educación, atención de salud y medidas de protección social de Perú influyan en la próxima estrategia de asistencia al país del Banco Mundial.


Premio a maestros

Un factor crucial para aplicar estándares en la educación es que los padres tengan conciencia sobre el éxito o el fracaso de su escuela y que demanden educación de mejor calidad, sostiene Cotlear.
El equipo del Banco piensa realizar más reuniones en todo Perú, y con más publicidad, a fin de despertar conciencia en torno al tema de la calidad en educación.
Por otra parte, dice Cotlear, el proyecto RECURSO ha conversado con el sector privado con el objetivo de crear un premio anual para 100 maestros “que puedan mostrar los mejores resultados en el ámbito de la lectura en estas escuelas indígenas, rurales y de enseñanza simultánea de varios grados”.

“Queremos que sean famosos, que los padres de los niños que asisten a tales escuelas sepan lo buenos que son y que sean reconocidos por lo que valen.
“Y también deseamos que otros maestros y otros padres sepan que se está entregando este reconocimiento y que aspiren a conseguirlo”.

¿Una laptop bajo el brazo?

Por Armando Cavero. Empresario Socio de Southmark
fuente_ el comercio.com

Intel anunció su retiro del programa OLPC (One Laptop per Child o Una Laptop por Niño) y, curiosamente, según un artículo que publicó el "New York Times" el 5 de enero pasado (1), el detonante para culminar esta relación habría sido un esfuerzo comercial de Intel por vender sus propias laptops, competidoras de las de OLPC, como parte del lote de las 270 mil unidades (2) que adquiriría el Perú a OLPC.
Pero valga el anuncio de Intel, para cuestionarnos una vez más el verdadero valor que puede tener este programa y la prioridad que le debería asignar el Perú en medio de nuestra realidad educativa.
Detrás del programa OLPC hay en juego prestigios académicos y científicos por una parte y una imagen tecnológica y posición de mercado por la otra, amén de temas económicos menos evidentes que tampoco podemos obviar. En nuestro caso y en el Perú, creo que otra vez se está intentando incorporar algún tipo de PC al proceso educativo de manera casi mágica y cubierta por un velo de misterio más afín con el paradigma de la generación dirigente, que con la realidad.
Esta óptica cincuentona, de personas y políticos intimidados por una tecnología que no comprenden porque no fue parte de su vida, es la misma que no se cuestionó el plan Huascarán u otros intentos del Estado por enseñar computación, concepto harto discutible como prioridad y necesidad pero fácil de vender.
Es que tabúes como el analfabetismo digital y el uso de Internet asustan más a los mayores que a los niños que enfrentan por primera vez a una PC conectada a Internet. Esa sola exposición permite a un niño aprender rápidamente a crear su primer e-mail, chatear, buscar en Google y con ello cumplir con muchos de los supuestos de base de quienes hace tiempo quieren incluir la PC en el proceso educativo sin realmente entender para qué o saber por qué.
Lo que debemos discutir es si es prioritario usar PC en la escuela a razón de una laptop por alumno, en vez de asignar esos recursos primero para mejorar la infraestructura educativa, tener aulas con paredes y techo, carpetas, pizarras y hasta servicios higiénicos. Necesitamos además, claro está, buenos libros y maestros realmente capaces de enseñar, para así sacar al Perú del humillante lugar que sus escolares y varios maestros ocupan en comprensión de lectura y razonamiento matemático.
Pudiendo impulsar el uso escolar de las cabinas de Internet desplegadas por todo el país, ¿cree Ud. que dar una laptop OLPC a cada alumno es una verdadera prioridad y que cambiará de veras, radicalmente, nuestra realidad educativa? Si así fuera, pregúntese profundamente: ¿por qué? Pero no se quede en un sí a priori, cuestiónese de verdad y quizás coincida con los párrafos siguientes.
Hoy se esgrimen conceptos como aprender jugando, enseñanza interactiva, nuevas tecnologías y se usan como sustento de una impostergable necesidad de aprender computación o usar computadoras en la escuela como salvavidas en el mundo interconectado. Nada más falso, creo yo. Ni los juegos, la hipnopedia o los cursos por TV deben ser preferidos a una buena enseñanza tradicional.
Es que lo trascendente no se aprende jugando. Si ni un segundo idioma se puede aprender decentemente de manera interactiva y por medio de un PC, pese a que el primer aprendizaje, el más básico en nuestra vida es aprender a hablar, reflexionemos: ¿por qué sí podríamos aprender bien o mejor las matemáticas, química o física por medio de una PC?
Otro supuesto beneficio de OLPC es la interconexión de sus laptops-alumnos aún si no tienen Internet, creando una red digital entre ellos. Vaya beneficio. Los humanos podemos interconectarnos con nuestros sentidos creando una red social mucho más rica que usando un mouse y un teclado. Este argumento no resiste un segundo análisis, salvo para quien no entienda qué es una red de computadoras (autista) sin Internet.
Se dice que la laptop de OLPC usa software libre y me pregunto cuánto nos importa aquello o si se carga mediante un yo-yo o si gira la pantalla. Estos son argumentos irrelevantes centrados en un objeto (laptop) cuya única característica 100% cierta, ojo, es que será obsoleto en un par de años.
Finalmente, el señor Negroponte y OLPC dicen que es requisito que cada niño tenga una laptop y que la lleve a casa a diario para que su proyecto educativo sea exitoso. Predigo entonces que será económicamente improbable cumplir esa meta en el Perú y pediría a los dirigentes de OLPC que envíen a uno de sus hijos o hijas a caminar por las zonas marginales de un país subdesarrollado, con una de sus laptops bajo el brazo.
(2) Si la cifra de "The New York Times" es correcta, 270.000 laptops de OLPC a US$175 por unidad arrojan la friolera de US$47'250.000 que podrían mejorar nuestras escuelas o dar acceso al Internet a más alumnos.

El XO del proyecto OLPC, analizado por un niño...

Perú y Uruguay son 2 de los países de la zona que han apostado con todo por las laptops de $ 100, originando todo un fuego cruzado entre activistas del software libre y pedagogos en relación a los beneficios de dicha laptop, pero quizás una de las partes obviadas e incluso los más interesados son los niños, la BBC ha tenido la brillante idea de permitir el análisis de la laptop de un niño, con conclusiones más que satisfactorias, para finalizar les dejó con este articulo de Inquirer, al respecto...

En la BBC han tenido una gran idea al permitir que sea un niño el que analice el famoso portátil del proyecto One Laptop Per Child, y las conclusiones parecen ser excelentes según la ‘experta opinión’ de este joven, para quien se supone que fue diseñado el XO.Aunque el portátil está destinado a países en desarrollo, tener la visión de un niño de 9 años sobre este ingenio puede que sorprenda a más de uno. Como afirman en el artículo de la BBC, este jovencito tuvo la oportunidad de ‘trastear’ durante una temporada con el XO que un redactor de la BBC se trajo consigo desde Nigeria.Una vez con el portátil en las manos, lo primero que hizo el niño fue descubrir que podía jugar a algunos juegos tipo Tetris con él. “Parece divertido”, dijo Rufus Cellan-Jones cuando le dieron el portátil. Al poco ya había descubierto la aplicación para dibujar o la calculadora, sin ninguna ayuda, y tan sólo dejándole un rato curiosear con la interfaz de usuario que parece tener una curva de aprendizaje perfecta para los niños.Rufus no tardó demasiado en descubrir las redes sociales, ya que la conexión a Internet le permitió hablar con otros niños de países sudamericanos que estaban usando el portátil, y pronto también navegó por Internet. Por lo tanto y aunque en principio pudiese parecer un juguete, el joven Rufus descubrió en apenas dos semanas lo que este pequeño ordenador podía hacer por él. Su veredicto no podía ser más claro: “Es fantástico”.
fuente: viadeescape.blogspot.com

En octubre se inicia distribución de OLPC

El próximo mes de octubre, el Ministerio de Educación iniciará la segunda etapa del programa “Una Laptop por Niño”, que, a marzo de 2009, permitirá la distribución de cien mil computadoras portátiles, entre los niños, niñas y maestros de las Escuelas Unidocentes de Primaria de las zonas de mayor pobreza en el país.

Esta segunda etapa favorecerá las condiciones de enseñanza y aprendizaje de 4 mil 130 maestros y 95 mil 939 estudiantes, de mil 804 Instituciones Educativas, dijo el ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo, en la escuela Nro. 10897 del caserío Los Positos, ubicada en el distrito de Olmos, región Lambayeque, donde entregó 81 laptops, para los escolares de la zona.

“Esto significa que para las labores lectivas del próximo año escolar, 133 mil 812 alumnos y 6 mil 270 profesores de 2 mil 373 Instituciones Educativas Unidocentes de las zonas más pobres de nuestra patria, asistirán a su centro de estudios con una laptop bajo el brazo”, agregó Chang Escobedo.

Recordó, que en la primera etapa de “Una Laptop por Niño” dentro del marco de la política del Gobierno de mejorar el aprendizaje de nuestros niñas y niñas y acortar la brecha digital existente entre la escuela de las zonas rurales con las urbanas, se han distribuido 40 mil 13 computadoras portátiles a 37 mil 873 estudiantes y 2 mil 140 docentes de 569 instituciones educativas a nivel nacional.

Durante la ceremonia, el ministro exhorto a los padres de familia para que sean vigilantes permanentes del aprendizaje de sus hijos, dejando de lado su actitud pasiva y cumplan un rol protagónico en la educación. Por su parte, los padres de familia agradecieron el interés del Gobierno por mejorar la educación de sus hijos.
De acuerdo a un cronograma de distribución de la Dirección General de Tecnología Educativas (DIGETE) del Ministerio de Educación, las 100 mil laptops OLPC estarán en las manos de los escolares y maestros en octubre, noviembre, diciembre (2008), enero, febrero y marzo (2009).

Al respecto, Óscar Becerra, director general de DIGETE, aseguró que las laptop, diseñadas para ser usados por niños de entre 6 y 12 años, serán distribuidas en Amazonas, Ancash, Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Ica, Junín, La Libertad, Lambayeque, Lima Provincias, Loreto, Pasco, Piura, Puno, San Martín, Ucayali, Madre de Dios, Moquegua, Tacna, Tumbes, Callao y Lima Metropolitana.

Durante la jornada de trabajo en el norte del país, el ministro Chang Escobedo también inauguró la infraestructura del Colegio José Carlos Mariátegui, ubicado en Nuevo Mocupe, distrito Lagunas, donde se han construido 12 nuevas aulas. Hizo lo propio con el laboratorio de medicina, odontología, sicología y enfermería de la Universidad San Martín de Porres (Filial norte).

Fuente: MED

martes, 16 de septiembre de 2008

George Bush se reunirá con los asesores de mercado por crisis financiera

Reuters.
El presidente de Estados Unidos, George W. Bush, aseguró que su gobierno se esfuerza por reducir el impacto de la crisis financiera. Además, la Casa Blanca anunció que el mandatario se reunirá con su equipo de trabajo para informarse acerca de las condiciones de los mercados financieros.“Sé que los americanos están preocupados por los ajustes que están teniendo lugar en nuestros mercados financieros.
A lo largo de mi administración en la Casa Blanca, hemos estado centrados en ellos y trabajamos en la reducción de sus efectos, así como en el impacto que puedan tener en aquellos mercados financieros en crecimiento”, aseguró Bush en declaraciones a la prensa.“A largo plazo confío en la flexibilidad y resistencia de los mercados financieros y en su facultad para enfrentar esos ajustes”, agregó el mandatario estadounidense.
Las autoridades estadounidenses, que se comprometieron la semana pasada a inyectar 200.000 millones de dólares para mantener en pie a los organismos hipotecarios Fannie Mae y Freddie Mac, rehusaron en esta oportunidad dar dinero fresco para rescatar a Lehman. Sin garantía del Estado, se echaron atrás los eventuales compradores de Lehman, que anunció deudas de 613.000 millones de dólares al 31 de mayo y activos por 639.000 millones.
La Reserva Federal estadounidense realizó este lunes dos operaciones en 24 horas, prestando un total de 70.000 millones de dólares a los bancos, según el sitio Internet del banco de reserva de Nueva York, encargado de las operaciones.
El BCE inyectó 30.000 millones de euros (43.000 millones de dólares) en los mercados monetarios tras el colapso de Lehman. El Banco de Inglaterra inyectó otros 5.000 millones de libras (6.300 millones de euros ó 9.000 millones de dólares) en mercados monetarios a corto plazo.Después del la bancarrota de Lehman Brothers y el lunes negro en las bolsas mundiales, la Casa Blanca anunció que George W. Bush se reunirá con su equipo de trabajo para informarse acerca de las condiciones de los mercados financieros.A la reunión asistirán el presidente de la Reserva Federal, Ben Bernanke; el secretario del Tesoro, Henry Paulson, y el presidente de la Comisión de Valores, Christopher Cox, entre otros, dijo la portavoz de la Casa Blanca, Emily Lawrimore. El encuentro se desarrollará hoy por la tarde, cuando Bush regrese a la Casa Blanca después de evaluar los daños dejados por el huracán Ike en Texas.

Bruce critica "la ineptitud del Gobierno" para generar bienestar

El legislador, quien fue ministro en el gobierno anterior, dijo que la aceptación del presidente Alan García ha caído porque la gente desconfía de su gestión y la siente un poco autoritaria.
El bajo nivel de aprobación de la gestión del presidente Alan García se debe a que la ciudadanía está entendiendo el papel que cumple un sector de la oposición, en el sentido de criticar la ineptitud del Gobierno para generar bienestar en la población pese a tener los recursos suficientes, sostuvo hoy el congresista de Alianza Parlamentaria, Carlos Bruce. Un sondeo nacional del Instituto de Opinión Pública (IOP) de la Pontificia Universidad Católica del Perú indica que antes de haber llegado a la mitad de su gestión, la aprobación presidencial se encuentra en apenas el 19%, su nivel más bajo. En diálogo con Perú21.pe, el legislador precisó que la población se ha dado cuenta que el buen momento económico que vive el Perú no es obra de la gestión de García Pérez sino de los gobiernos que lo precedieron, “y que, mas bien, el presidente actual no es capaz de cumplir esos logros en mejora de la calidad de vida”.Bruce, quien fue ministro en el gobierno de Alejandro Toledo, antecesor de García, agregó que otro de los factores que habría generado el bajón de la popularidad del mandatario es la desconfianza de la gente con respecto al jefe del Estado, “por eso esperan que la oposición esté lista para hacer el contrapeso necesario a fin de que su gobierno no se descarrile”Señaló también que el estilo de gobierno del presidente García no está cayendo bien en la población “porque es un poco autoritario, ya que a la gente no se le consulta ni se le comunica nada”.“Lo que hay que hacer es afinar estilos, entender que en democracia no es síntoma de debilidad, conversar con la gente. Esto, por el contrario, refuerza aún más la democracia”, sostuvo.

fuente:peru21.com.pe

Completamente de acuerdo con Heduardo de peru21

CIEGOS Y SORDOS SERÁN ALFABETIZADOS POR EL PRONAMA

El Ministerio de Educación a través del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización (PRONAMA) viene ejecutando una serie de acciones pertinentes para alfabetizar a las personas con habilidades especiales que no hayan tenido la oportunidad de asistir a una institución educativa.
Para esto, y en el marco de una política de Educación Inclusiva, el PRONAMA en su etapa 2008, atenderá a las personas con discapacidad visual y auditiva de todo el país, para que puedan aprender a leer y escribir.
“Esta será la primera vez que en nuestro país se realizará un programa de alfabetización inclusiva dirigido a personas ciegas y sordas que durante muchas décadas han sido los “más” excluidos de los excluidos”, aseguró Marlisse Badillo Chumbimuni, especialista en alfabetización de invidentes y sordomudos del PRONAMA, luego de precisar que estas acciones se realizarán a nivel nacional y que con este propósito se ha programado la capacitación de cinco representantes de cada región con la finalidad de que ellos a su vez realicen el efecto multiplicador en cada una de las regionesAsimismo, se ha iniciado el proceso de adquisición de materiales tiflotécnicos, como el cuaderno de trabajo en sistema Braille y video-clases en lenguaje de señas.
De igual forma, se espera que llegue, desde la Biblioteca Nacional de Argentina, un lote de regletas y punzones, elementos necesarios para la alfabetización de las personas ciegas.“Las personas que convoquemos deberán contar con un perfil específico, que evidencie su vocación pedagógica y su espíritu altruista”, sostuvo la doctora Badillo, agregando que para ello se hará una selección prolija. “
Es difícil contar con personas que dediquen amor y paciencia al trabajo con invidentes y sordos, esperamos contar con los mejores”, refirió.
El Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización (PRONAMA) tiene como objetivo dotar de las competencias de lectura, escritura y cálculo matemático básico a personas de quince o más años, que no accedieron a la educación oportunamente o que perdieron esas capacidades por no utilizarlas. Al finalizar el año se ha previsto instalar 56 mil 459 círculos de alfabetización en 725 distritos de todo el país. El monto de inversión destinado, en el marco de las acciones que plantea el gobierno para erradicar el analfabetismo de nuestro país, asciende a 97 millones de nuevos soles.
FUENTE:MINEDU

DIRECTO DE MINEDU

Premio Nacional de la Juventud "Yenuri Chiguala Cruz"
Directiva N° 002-2008-ME-VMGP-DITOE: Aprueba normas para la organización, ejecución y evaluación del Premio Nacional de la Juventud "Yenuri Chiguala Cruz".

Garrido Lecca: Es imposible aumentar salarios a médicos del Minsa

El ministro de Salud, Hernán Garrido Lecca, descartó que el Gobierno vaya a acceder a nivelar los sueldos de los médicos pertenecientes al Ministerio de Salud con el personal del Seguro Social, una de las principales demandas por las cuales acatan una huelga nacional indefinida desde este lunes.
"Nadie dijo, que quede claro a todos los médicos del país, que se iban a nivelar los sueldos. Eso es imposible. Si sumo todo son S/.19 293 millones en desembolso directo y S/.2 000 millones más para los otros estamentos, no son S/.300 millones como dicen ellos", manifestó en RPP.
El titular de Salud, recordó que el acta de compromiso suscrita con los galenos establecía conformar una comisión de reingeniería de recursos humanos.
"La propuesta incluye una bonificación de hasta 60% para los médicos y profesionales de la salud que trabajen en los quintiles más bajos de la población, que vayan a una posta en lugar de un centro médico. Además, una bonificación adicional por resultados sanitarios como reducir la desnutrición", explicó.
Asimismo, se refirió al Pago de Asignación Extraordinaria por Trabajo Asistencial (AETA) a los médicos cirujanos que laboran en diferentes regiones del país y señaló que se espera ejecutar un cronograma de avance progresivo hasta julio del 2011.
"Al final cuando todo este en ejecución serán S/.22 millones para los médicos y al rededor de S/.144 millones para los otros profesionales de salud. Pero como esto es progresivo obviamente tenemos que modular esto en el tiempo", precisó.Huelga en Essalud
Unos 25 mil profesionales y técnicos médicos del Seguro Social se plegarán al paro nacional indefinido en demanda del cumplimiento de un acta suscrita en julio con los directivos de esa institución.
El presidente de la Asociación Médica del Seguro Social, Santiago Vinces, indicó que se les quiere pagar un incremento en la productividad mayor al 10% cuando el acuerdo es por una productividad mayor al 5%.
Al respecto, el presidente de Essalud, Fernando Barrios, rechazó la huelga y afirmó que no tiene sustento, ya que los sueldos son incluso mayores que en el ámbito privado.
Aseguró que un médico gana entre S/.90 mil a S/.95 mil anuales y además, a partir del 20 de este mes, se les dará "un pago de producción", para quienes cumplieron esas metas.
"Los médicos de Essalud están haciendo el furgón de cola de los del Minsa. Fijaron la fecha para el 17 de este mes con el ánimo de ejercer presión y tener en jaque al país", expresó.

Se confirma por enesima vez "Otorongo no come Otorongo" Comisión de Ética recomienda suspender por 120 días a congresista José Anaya

La Comisión de Ética del Congreso recomendó suspender por 120 días, sin goce de haber, al parlamentario de Unión por el Perú (UPP), José Anaya Oropeza por los delitos contra la administración de justicia en la modalidad de falsa declaración en procesos administrativos, también por falsificación de documentos y peculado.
Según una denuncia periodística, Anaya supuestamente adulteró facturas y falsificó boletas para justificar sus gastos operativos, así también habría usado su condición de legislador para asegurar la contratación de sus hijos en organismos del Estado.

Así, el 16 de abril del 2007 el parlamentario gastó:
S/.369 en la pollería Yorlas, ubicada en la avenida México 1337, en La Victoria, según la boleta N° 00951.
Asimismo, el 25 y 27 de abril, días en que consumió pollos por S/.428 y S/. 397, respectivamente, según consta en las boletas N° 00970 y N° 00979.

Sin embargo, la dueña del establecimiento, Laura Lozano, afirmó que las boletas eran falsas, ya que su local no emite comprobantes por cifras que superan los tres dígitos.
Esta decisión será debatida en el Pleno del Congreso para su aprobación.
Recientemente, Anaya Oropeza aseguró que esta denuncia era para de un "complot político" para desprestigiarlo. Acusó a su ex asesor parlamentario de presentar pruebas falsas y de adulterar documentos para filtrarlos a los medios periodísticos, como una venganza en su contra por haber sido obligado a renunciar.
El congresista acusó al ex asesor de ser "un infiltrado" con varios procesos judiciales, que abusó de su confianza, y que ahora quiere vengarse presentado pruebas falsas.
Aunque no mencionó el nombre, la oficina parlamentaria de Anaya reveló que se trata de Guillermo Lizarzaburu Palma, quien se desempeñaba como asesor que realizaba trámites y coordinaciones relacionadas a los gastos operativos.
Bueno nuestro polleril congresita parece que tiene su angel guardian solo 120 dias de suspención ..esto es una burla...ud. se preguntará hasta cuando seremos burlados por nuestro querido congreso.

fuente: peru21.com

viernes, 12 de septiembre de 2008

Aniversario ..HUGOEDU cumple .9 meses en la blogósfera

Buenas noches(dias) queridos lectores, gracias por sus visitas a este humilde blog que busca llevar informacion a ud, recopilando las noticias de interés ( y algunos ácidos comentarios) ..llevamos 9 meses, y su preferencia es fundamental para seguir adelante, respondiendo a sus pedidos, y colaborando ( asi sea solo con un granito) en la linea de informacion ...estamos aquí para acompañarlos en esas largas veladas que pasa frente a su computador( espero no aburrirlos), acompañarlos en la busqueda de noticias relacionadas con el SECTOR EDUCACIÓN y con noticias de actualidad nacional, continuaremos y ala vez anunciamos el relanzamiento del blog , habrá novedades ,nuevas áreas ..y lo primero que innovo aquí es el curso de software educativo..que estaré iniciando el dia de mañana sábado.....en mi centro de trabajos usted podra participar via online del desarrollo del mismo. ya lo sabe busque solo el link correspondiente ....si señores apagamos una velita mas , cumplimos 9 meses en la blogósfera ..9 prolíficos meses si 9 meses (ya 9 meses) 9 MESEEEESSSS. ( ya estamos tios) .ya somos un blog que hace mas que gatear ( ya nacimos)........anuciamos además análisis mas profundos de nuestra variopinta realidad.....ahora me despido ..reitero las gracias por su preferencia (promedio de 250 lectores diarios) y con orgullo ...un abrazo y gracias Totales............atte Hugoedu

César Hildebrandt: Bayly ha pasado de ser un bisexual provocador a uno patético


El periodista César Hildebrandt criticó duramente al conductor de El Francotirador, Jaime Bayly, y dijo que sería incapaz de hacer algo en contra del propietario de Frecuencia Latina, Baruch Ivcher, y que por esa razón no lo invita a su programa.


Hildebrandt indicó, en declaraciones a CPN radio, que el ex ‘niño terrible’ nunca ha sido temerario con Ivcher como sí lo fue con el dueño de Mega TV, Raúl Alarcón Jr. El lunes pasado, el conductor de El Francotirador fue sacado del aire cuando conducía su programa Bayly en Mega TV debido a que se quejó, entre otras cosas, por la baja temperatura del aire acondicionado en su set y por no recibir un aumento de sueldo.


El canal y el escritor ya solucionaron sus diferencias y el programa se transmite con normalidad.El periodista aseguró que Bayly sufre de un deterioro psíquico y un proceso autodestructivo, pues ha pasado “de ser un bisexual provocador a uno patético”.


TAMBIÉN CRITICÓ A LÚCAR. De otro lado, César Hildebrandt dijo que tuvo que aceptar “con la nariz tapada” la invitación del programa Día D, que conduce Nicolás Lúcar, pues la promoción de El perro del hortelano, su próximo espacio periodístico en el canal 11, era más importante que sus ascos.El periodista aseguró que el conductor de Día D se “ha creado una propia versión terapeútica de su papel como periodista porque si aceptara todo lo que ha hecho, no podría dormir”.

Además dijo que prefiere a Magaly Medina antes que a Lúcar debido a que ella “es una profesional vendiendo crueldad”.


Bienvenido Cesar Hildebrant a la televisión, lo estabamos extrañando, ojala continúe con la linea independiente y objetiva que le caracteriza, pero espero que su programa sea únicamente político, pues la farandula déjeselo a Baily, Magaly, Lucar, etcEsperemos que el actual gobierno no tome represalias contra el Canal 11, por su valentia a contratarlo.Espero que la antena fria que tiene se caliente con el señor Hildebrant, aunque a veces esta antena era calentada por Lucecita no por su cerebro e inteligencia necesariamente sino por sus piernas y su cara de inocente.Lastima que el programa del chato salga una vez por semana, esperamos que en corto plazo se convierta en un programa diario de debate politico.Este domingo esperemos que nos traiga alguna novedad contra los que le hacen daño a nuestra patria. .........Opiniones de un lectores de. peru21


"El presupuesto del 2009 garantiza la mejora de la calidad educativa"

La congresista Mercedes Cabanillas dijo que los 2,969 millones de soles otorgados para la educación representan un incremento significativo del total del presupuesto público para el próximo año.

La congresista Mercedes Cabanillas expresó hoy su satisfacción porque en el 2009 la educación contará con más recursos, en comparación al presente año, y dijo que los 2,969 millones de nuevos soles otorgados a ese sector representan un porcentaje significativo del total del presupuesto público. “Respecto al Presupuesto Institucional de Apertura (PIA) de 2008, se ha incrementado en 11.58 por ciento el asignado al Ministerio de Educación para 2009, lo cual garantiza que la educación seguirá modernizándose y elevará su nivel de calidad”, dijo al comentar la exposición que hizo ayer el ministro de Economía, Luis Valdivieso, en la que sustentó el proyecto del presupuesto público 2009 ante el pleno del Congreso.Cabanillas precisó que el presupuesto de 12,969 millones de soles asignado al sector Educación representa el 16 por ciento del total del presupuesto público de 2009, porcentaje que se constituye como el PIA, ya que éste se incrementa a través de diferentes créditos suplementarios durante el año.“El presupuesto prevé 173 millones de soles en la reserva de contingencia, destinados a garantizar los recursos necesarios para la carrera pública magisterial; así como las bonificaciones a favor de los trabajadores administrativos del sector educación y las promotoras de los programas no escolarizados (Pronoei)”, aseveró.Cabanillas, ex ministra de Educación e integrante de la comisión parlamentaria de ese sector, dijo que con la finalidad de garantizar una mejora en la calidad del gasto a través de los gobiernos regionales y locales, se ha previsto un presupuesto de 464 millones para el financiamiento de rehabilitación, construcción y equipamiento de instituciones educativas.


FUENTE: PERU21

La Federación Médica reafirma su huelga indefinida desde el lunes

El titular de la Federación Médica Peruana, Julio Vargas, dijo que no salió convencido de la reunión con el premier Jorge del Castillo y confirmó el inicio de su huelga indefinida, desde el lunes a las 00:00 horas.

FUENTE : PERU21

CONGRESISTA ADOPTADO

Y ME SUMO TAMBIEN a la campaña emprendida por la blogósfera peruana para fiscalizar los gastos operativos del Congreso de la República.solicitando los gastos operativos del presidente del Congreso, Ángel Javier Velásquez Quesquén. SE está solicitando a José Aróstegui Hirano, Director General de Administración, la información de acuerdo a la ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública No 27806. Pero además ha enviado una comunicación personal al congresista Ángel Javier Velásquez Quesquén para que en su calidad de titular del Congreso de muestras de ejemplo y ordene se hagan publicos sus gastos operativos.La campaña "Adopta un congresista" nació como sugerencia de la periodista Rosa María Palacios, pero fue el blog del Paki (perteneciente al periodista Willy Vásquez) quien le dió forma. En el blog se consigna la forma en la que cualquier ciudadano pueda solicitar los gastos de sus congresistas, así como un formato donde puede pegarse el rostro del congresista para publicarlo en el blog.Hasta ahora se han sumado a la campaña nueve blogs que han adoptado los siguientes congresistas:

Daniel Abugattas, adoptado por el Blog del Paki

Luis Giampietri, adoptado por Desde el Tercer Piso

Victor Isla, adoptado por el Útero de Marita

Aurelio Pastor, adoptado por el blog

Real PolitikLuciana León, adoptada por

El Fondo del VasoCarlos Torres Caro, adoptado por

No Sabe No Opina Karina Beteta, adoptada por

PepitasÁlvaro Gutierrez, adoptado por

CesarZ Con esta campaña quedará evidenciado si existe una voluntad de transparencia en el Congreso de Perú, ya que el acceso a la información pública es un derecho señalado por la ley referida líneas arriba, pero además es una de las tan mentadas medidas adoptadas (en teoría) que nunca se cumple.


fUENTE pOSTPOST Y DISCULPEN LA FALTA DE ORIGINALIDAD PERO CAMBIARE ESTA ENTRADA PARA ESTE SABADO......

Nuestro derecho a saber

Tú, que te quejas de la política; tú, que rajas de los otorongos en tu blog, en los foros, en los comentarios ; tú, que solucionas los problemas del país con dos chelas, sí, tú: te quiero ver actuando ahora. Como ya sabrás, Rosa María Palacios ha entrado en fase Michael Moore y está movilizando a las masas ciudadanas. Veamos:
Hace unos días Prensa Libre descubrió al comepollo Anaya pasando gastos truchos. Fueron documentos filtrados, pero ¿y si se pidieran oficialmente los gastos operativos de los congresistas?
Explica Palacios:

Supongamos, como parece evidente, que el sistema está diseñado para que todo congresista haga lo mismo y pueda cobrar los S/. 7,000 (libres de impuestos) que, contra rendición de cuentas, el Parlamento le reconoce por gastos operativos.
Por eso pedí, con toda candidez y amparada en la Ley de Acceso a la Información Pública, el registro y documentación de los gastos de cuatro congresistas en un determinado mes. Poca papelería para que no se nos acuse de cargar con tareas burocráticas a nadie.
La respuesta fue una declaración de encubrimiento. Vencidos todos los plazos para una contestación, se nos dice que nuestro pedido no puede ser atendido porque se ha solicitado una auditoría y esta es reservada. Qué falacia. Yo no he pedido el resultado de una auditoría, ni intervenir en ese proceso. He pedido documentos que no tienen reserva ni excepción en la ley para no ser públicos.


Rosa María sospecha que la cosa puede ser grande, que incluso Tesorería del Congreso está devolviendo las boletas y facturas a los congresistas antes que salte más el roche.


los ciudadanos, ¿qué podemos hacer? ¿Aguantar callados o pelear para devolver la dignidad a esta institución? Si usted quiere hacer algo, mande una carta al Congreso pidiendo las cuentas de su congresista. Esperemos que cientos o miles de cartas logren una reacción que los salve del papelón de llevarlos hasta el Tribunal Constitucional con un hábeas data.


Y ésta es tu parte. En la web de Prensa Libre han colgado un modelo de carta para solicitar información al Congreso. Se la bajan. La rellenan con el nombre del congresista por el que votaron o que representa la región en la que viven o que les cae mal. La mandan (fax de Administración del Congreso: 311-7719) . Y, si quieren, nos cuentan acá quién fue el elegido.

Perú y Ecuador expresan "irrestricto" respaldo a la democracia de Bolivia

Los presidentes de Perú, Alan García, y de Ecuador, Rafael Correa, expresaron su "irrestricto" respaldo a la democracia y a la unidad de Bolivia, donde se han registrado violentas protestas y choques entre opositores y afines al gobierno de Evo Morales."Obviamente el presidente (boliviano) tiene el irrestricto respaldo, supongo que hablo en nombre de toda América Latina, pero al menos de Ecuador y (...) de Perú, a la democracia de Bolivia y a la unidad de Bolivia", dijo Correa tras reunirse con García en Palacio de Gobierno.Correa, que cumplió una visita oficial de un día a Lima para profundizar la integración de la Comunidad Andina (CAN), envió un "inmenso abrazo al presidente Evo Morales".Confió en que "la crisis se supere lo más antes posible en estricto apego al marco constitucional, a la voluntad del pueblo boliviano que ha apoyado al presidente Morales, y con estricta unidad para esa hermana República de Bolivia".A su turno, García reiteró la voluntad conjunta de "respeto al régimen democrático de Bolivia" y a "aquello que el pueblo apoya"."Nuestro rechazo, naturalmente, a la violencia, nuestro rechazo a cualquier esfuerzo separatista que rompa la integridad de las naciones y nuestra invocación al diálogo para superar reclamos e impasses", acotó García.La ola de violencia que vive Bolivia desde hace varios días, con protestas contra el Gobierno de Morales en varias regiones autonomistas, bloqueos de carreteras y toma de instituciones estatales ha causado hasta el momento al menos ocho muertos y decenas de heridos.

fuente EFE

Piratas informáticos atacan "La Máquina de Dios"

El recién inaugurado LHC, utilizado para realizar el mayor experimento científico de la historia, fue víctima de piratas informáticos, aumentando las preocupaciones por la seguridad del mismo.
Ni bien las primeras partículas comenzaron a circular con éxito en el colisionador de hadrones el miércoles, que se encuentra en las instalaciones del CERN en Ginebra, un grupo de "hackers" griegos ingresó en el sistema informático del LHC, enviando un mensaje de alerta sobre lo débil de la infraestructura, tal y como lo reportó el Daily Telegraph, según consigna el portal adnmundo.com.
Autodenominados "El equipo de seguridad griego", los hackers burlaron la seguridad del proyecto, calificando a los técnicos encargados del mismo como "un puñado de niños de escuela".
No obstante, los "piratas informáticos" afirmaron que su 'travesura' no tuvo mayores consecuencias, por lo que no debe alarmarse nadie, puesto que su intención no era "causar molestias en el trabajo de los científicos del acelerador".
"Les bajamos los pantalones porque no queremos verlos salir corriendo del LHC cuando cunda el pánico", aseguraron en la nota que introdujeron en el sistema.
Sin embargo, no fue ese el efecto que ocasionó la burla de los hackers entre los científicos que trabajan en el CERN, quienes estaban preocupados por lo que pudieron haber hecho, ya que estuvieron muy cerca de penetrar el sistema de control de uno de los detectores más grandes de la máquina, un imán que pesa 12 500 toneladas y mide unos 21 metros de longitud y 15 de ancho. De haber logrado entrar en esta red, los 'piratas informáticos' hubieran podido apagar partes del detector.
Los 'hackers' atacaron el 'Compact Muon Solenoid Experiment' (CMS), uno de los cuatro detectores que analizarán los choques de partículas. Afortunadamente, el daño sólo se extendió a un archivo, aunque los científicos aseguran que fue una "experiencia aterradora".
"El incidente no dejó ningún daño", afirmó James Gillies, director de prensa del CERN. "El sistema posee una serie de niveles en su red, desde los de acceso general hasta los más seguros, que funcionan en lo que se refiere a la operatividad del LHC. Este incidente, que atacó niveles generales, fue detectado rápidamente", agregó Gillies.
"Nuestro portal web es muy visitado. Ayer, por ejemplo recibimos 1.4 millones de correos y el 98% de ellos era de 'spam'", explicó el vocero. Como resultado del ataque, la página web del CERN -www.cmsmon.cern.ch- no puede ser accedida por el público.
La llamada "Máquina de Dios" es un acelerador de partículas que buscará develar los enigmas sobre el Big Bang (la gran explosión que según los científicos dio origen al universo). El experimento concluyó con éxito su primera fase

Jaime Bayly ha sido acusado de tener planes conspirativos contra el Presidente Chavez



El periodista y escritor peruano Jaime Bayly ha sido acusado, junto a otras personas (como la periodista estadounidense María Elvira Salazar), de tener planes conspirativos contra el presidente Hugo Chávez.
Tal denuncia la hizo el representante permanente de la República Bolivariana de Venezuela ante la Organización de los Estados Americanos (OEA), Roy Chaderton Matos.
El diplomático declaró ante la OEA que el peruano es cómplice de intentos de magnicidio contra Chávez, en operaciones internacionales secretas que se sustentan a través de los medios televisivos, como lo sería Mega TV por donde Jaime Bayly difunde su programa desde Miami.
Y es que Chaderton asegura que el peruano es parte de un grupo internacional cuyo fin es asesinar a Hugo Chávez.
Inclusive, Roy Chaderton presentó como prueba de su acusación la entrevista que Bayly le hizo a al periodista español Federico Jiménez Losantos, director de la cadena radial COPE de la Conferencia Episcopal de España, en la que, según el diplomático, el peruano intercambió ideas con "beneplácito" (aprobación) sobre la muerte del presidente venezolano.

La defensora del Pueblo exhortó al Poder Ejecutivo realizar el mejor esfuerzo para evitar huelga medica

La defensora del Pueblo, Beatriz Merino, exhortó al Poder Ejecutivo realizar el mejor esfuerzo, mediante el diálogo, para evitar la anunciada paralización de médicos y un eventual perjuicio a los peruanos de menos recursos que acuden a los hospitales del Estado."Creo que si todos hacemos un esfuerzo sustentado en el diálogo, esta paralización no se produciría y se evitaría una situación complicada y difícil para nuestros compatriotas de menores recursos", subrayó.Merino consideró que ese esfuerzo no sólo debe estar relacionado a los recursos económicos por parte del Ministerio de Economía y Finanzas, sino también en cuanto a los dispositivos legales que reclaman los médicos.Sin embargo, indicó que de concretarse la anunciada medida de fuerza, la Defensoría del Pueblo estará presente con sus equipos de comisionados en los hospitales del país, a fin de cumplir su rol de supervisar que se respeten los derechos a la vida y la salud.Merino formuló estas declaraciones luego de reunirse con el presidente de la Federación Médica Peruana, Julio Vargas, y el presidente de la Asociación Nacional de Médicos del Ministerio de Salud, Leoncio Díaz, entre otros.Los médicos le hicieron conocer sus demandas y los puntos que, según ellos, aún quedan pendientes de cumplir del acta de compromiso suscrita en enero último con el Ministerio de Salud.

Fuente rpp.com.pe

Sofía Mulanovich ha sido elegida como la mejor surfer femenina del mundo

Una vez más y por cuarto año consecutivo Sofía Mulanovich ha sido elegida como la mejor surfer femenina del mundo, luego de haber recibido la mayor votación de los cibernautas en la Edición XXXVI de los prestigiosos 'Surfer Poll & Video Awards' presentados por Suzuki, que se desarrolló anoche en Los Angeles, California. Sofía se encuentra compitiendo en la cuarta parada del circuito WCT en Río de Janeiro, Brasil.
Al sufrir un cambio de fecha la jornada sudamericana no se pudo evitar que el evento llevado a cabo en el Teatro Anaheim –donde también se hace entrega de los famosos premios Oscar- se cruzara con la participación de Mulanovich en la cuarta fecha del Campeonato Mundial, que se viene disputando en la Playa Barra de Tijuca en la localidad de Macumba.
Este viernes las chicas que han llegado a los cuartos de final tuvieron un día de descanso tras anunciarse a primera hora la no realización de las cuatro series que determinarían el pase a las semifinales del torneo de la Asociación de Surf Profesional. La falta de olas lo suficientemente grandes fue el motivo para no darle el visto bueno a esta etapa tan importante. Como quedan varios días de espera los jueces aguardarán mejores condiciones del mar.
Si mañana las olas son óptimas, Sofía se enfrentará en la tercera serie a la australiana Jessi Miley-Dyer. La jornada debe iniciarse a las 6:00 horas de Perú con el siguiente programa de cuartos de final: Samantha Cornish (Aus) vs. Melanie Bartels (Haw); Jacqueline Silva (Bra) vs. Stephanie Gilmore (Aus); Sofía Mulanovich (Per) vs. Jessi Miley-Dyer (Aus); Silvana Lima (Bra) vs. Layne Beachley (Aus). Es posible que mañana mismo se dispute el total del torneo.

domingo, 7 de septiembre de 2008

Perú celebra triunfo por eliminatorias, mientras Venezuela se lamenta

El triunfo de Perú 1-0 sobre Venezuela, el primero en las eliminatorias sudamericanas al Mundial Sudáfrica 2010, ha servido "para seguir vivo" y dejar el último lugar de la tabla, señala la prensa peruana.

Perú ganó la noche del sábado sin contar con sus mejores figuras como los delanteros Claudio Pizarro (Werder Bremen, Alemania), Paolo Guerrero (Hamburgo alemán), Jefferson Farfán (Schalke 04, Alemania) y el defensa Santiago Acasiete (Almería, España), marginados por indisciplina.


¡Vive el Perú!, titula el diario deportivo Líbero que indicó que con un golazo del "Zorro" Piero Alva se ganó a Venezuela y se dejó de agonizar en la eliminatorias.
"Un golcito bastó para reconciliarnos. Tres puntos que significan huir del rincón de los olvidados, de lo colindante con lo vergonzoso, del cachetazo y de la burla", agregó.
El diario El Comercio sostiene que "la blanquirroja dejó el último lugar de la tabla de posiciones" y se le ganó a un rival en el momento que nadie creía en el equipo peruano..
"Perú se levanta y pelea", titula el Bocón y agregó que "los tres puntos sirven para buscar un hilo y una aguja para remendar ese corazón desengañado".
Indicó que si la selección mantiene ese espíritu combativo, "podrá perder el miércoles contra Argentina en Lima, podrá quedarse sin mundial, pero tendrá siempre a una hinchada que, pese a todo, seguirá ahí, siempre fiel, como la más boba de las enamoradas".
Lamento venezolano
Por su parte, la prensa deportiva de Venezuela lamentó la derrota de su selección frente a Perú 0-1, resultado que le distancia de las plazas de clasificación al Mundial de Sudáfrica 2010.
"Perú ganó con hombres, no con nombres", indicó el diario deportivo Meridiano. Agregó que "Como un vendaval puede traducirse la primera mitad del juego, con la selección peruana como clara dominadora. Sin desarrollar un juego espectacular, los dirigidos por José "Chemo" Del Solar mostraron carácter, disposición y claridad al momento de pisar el área venezolana".
El diario deportivo "Líder" afirmó que fue una noche "patética" después que "Venezuela no mostró nada ante Perú y cayó por la mínima. Sin un tiro al arco se fue de Lima y ahora está en el octavo lugar de la clasificación.
Según el rotativo, a "Venezuela le pesó el favoritismo y, sin ideas ni llegadas durante todo el partido, perdió ante Perú". El diario Universal recoge las declaraciones del seleccionador César Farías, quien dice que la selección peruana "nos sorprendió", pero aseguró que el resultado no va a doblegarlos.


AFP/EFE/EL COMERCIO/RPP/LIDER

A divertirse

Bueno luego de ver el Perú - Venezuela ,supongo que ahora la prensa dirá , somos los mejores,, o ya ns temen los demás paises, o bien estamos mejorando muuuuchoo..( no quiero ser pesimista ni aguafiestas ) pero no por ganar una sola vez , vamos a decir que estamos mejorando.
Ahi googleando encontre este video y la verdad me reí bastante no se pero ahí lo dejo para ustedes mis queridos lectores... (estrá poco tiempo ,,ya que este blog no es exclusivamente para este tipo de videos)

Los chinitos




pARA VER MAS VIDEOS SOLO ESCRIBA LOS CHINITOS EN YOUTUBE

APRENDIZAJE LLENO DE ALEGRÍA Y AFECTO! Con Winnie the Pooh y sus amigos

Hola compañeros aqui les traigo un programa educativo de winni poo, ete programa esta enfocado a los pequeños, ya que las edades que contempla es de los 18 meses a los 3 años. ¡UN APRENDIZAJE LLENO DE ALEGRÍA Y AFECTO! Con Winnie the Pooh y sus amigos, ¡el aprender se convierte en una aventura muy divertida!
Este grupo está lleno de amistad y compañerismo. Por eso, al caminar con Pooh y sus amigos, por el bosque de Los Cien Acres, las letras, los números, los colores y las formas se convertirán en actividades educativas llenas de desafíos y mucha alegría.
Las actividades interactivas del software Winnie the Pooh desarrollan :
- Reconocimiento de letras
- Reconocimiento de colores
- Lateralidad
- Reconocimiento de formas
- Música
- Reconocimiento de números
- Razonamiento
- Concepto de opuestos
- Introducción de idiomas
- Atención
- Memoria

Aquí los links de descarga:
http://rapidshare.com/files/125482839/WTP1rospasos.zip http://rapidshare.com/files/125540240/WTP1rospasos.z01 http://rapidshare.com/files/125663751/WTP1rospasos.z02 http://rapidshare.com/files/125778347/WTP1rospasos.z03

Software para Geometria

Disculpandome por la demora espero no sea muy tarde aquí algunos programas de geometria

Software util para la geometría, ya que permite modelar figuras, trabajr con números, fórmulas y ecuaciones. Bienvenidos al mundo de las matemáticas experimentales!
http://rapidshare.com/files/59887154/Crocodile.Mathematics.v401.part1.rar http://rapidshare.com/files/59888686/Crocodile.Mathematics.v401.part2.rar

Graphmatica
http://www8.pair.com/ksoft/

Cinderella
http://www.cinderella.de/tiki-index.php

Aqui varios programas
http://centros5.pntic.mec.es/~marque12/matem/softw.htm

Aqui 500 librpos de matematica y Física
http://www.taringa.net/posts/ebooks-tutoriales/1449855/Física-y-Matemáticas-500-Libros-en-un-solo-CD-Español.html


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jueves, 4 de septiembre de 2008

MODERNA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA HARÁ DE ICA REGIÓN MODELO

La construcción de 19 modernas Instituciones Educativas, realizada por el Ministerio de Educación, hará de Ica la región modelo del nuevo sistema educativo que el país requiere, señaló el ministro del Sector, José Antonio Chang Escobedo.
El ministro, quien ayer, ante la Comisión de Educación del Congreso de la República, expuso las acciones asumidas por su despacho luego del terremoto del año pasado en el sur del país, aseguró que en la construcción de 20 nuevos locales escolares (19 en Ica y 1 en Lima), el Estado invirtió 87 millones 697 mil 160 nuevos soles.“Se trata de una inversión que permitirá que los alumnos y profesores de las escuelas de Inicial, Primaria y Secundaria de Chincha, Ica, Pisco, Palpa, San Andrés y Cañete (Lima), tengan aulas modernas”, dijo Chang Escobedo, tras indicar que tres de los nuevos locales escolares ya han sido entregados a la comunidad educativa iqueña.
Según el detalle expuesto por el ministro, las nuevas y modernas obras de infraestructura educativa, corresponden a las Instituciones Educativas:
Miguel Grau Seminario
Bandera del Perú
José de San Martín
Inmaculada Concepción
Sebastián Barranca
José Pardo y Barreda
Nuestra Señora del Carmen
San Martín de Porres
Chinchaysuyo
Santa Ana.
Asimismo, las Instituciones educativas
Nro. 182
Nuestra Señora de las Mercedes
San Luis Gonzaga
Antonia Moreno de Cáceres
José Olaya Balandra
Enrique Fracchia
Raúl Porras Barrenechea
José Buenaventura Sepúlveda
Ciro Alegría y Beatita de Humay.
Chang Escobedo también destacó la gran importancia moral que significó, para la comunidad educativa duramente afectada por el terremoto, el hecho de salvar el año escolar 2007 y desarrollar las labores lectivas en el presente año. Dijo que para ello, con una inversión de 18 millones 166 mil 994 nuevos soles, se instalaron más de mil aulas prefabricadas en Lima Provincias, Ica y Huancavelica, y que en trabajos de rehabilitación de locales escolares con daños menores se gastó 10 millones 807 mil 209 soles.Las nuevas construcciones son obras redimensionadas y adecuadas a la estructura moderna que la educación de hoy exige. Es decir son más pequeñas y seguras, lo que permite una mayor flexibilidad en la gestión, donde las relaciones interpersonales entre alumnos y profesores sean de calidad y sin exclusión.



de: minedu.gob.pe

Directiva N° 089-2008-ME/SG-OGA-UPER


Directiva N° 089-2008-ME/SG-OGA-UPER: Establecen normas y procedimientos técnicos en el Sector Educación para el registro de las acciones del personal para el Sistema Nacional del Escalafón Magisterial en las Áreas de Escalafón y Títulos.

de: minedu.gob.pe

MINISTERIO DE EDUCACIÓN EVALUARÁ TEXTOS DE CIENCIAS SOCIALES Y REVISARÁ CURRÍCULO ESCOLAR

El Ministro de Educación, José Antonio Chang, en su presentación ante la Comisión de Educación del Congreso de la República que preside la legisladora Cenaida Uribe, al referirse a la denuncias que se habría filtrado “contrabando ideológico” en los textos de Ciencias Sociales para el quinto año de secundaria, informó que se está realizando una exhaustiva revisión integral no sólo a estos textos, sino de todas las demás áreas educativas escolares. Asimismo, agregó que en su sector no existe ningún tipo de interés en hacer una apología de la violencia terrorista, tras agregar que su despacho dará todas las facilidades para analizar el tema objeto de la denuncia y que este se hará en el marco de un debate pedagógico y no político como se ha pretendido hacer. Agregó que la comisión técnica encargada tiene un plazo de 20 días para realizar esta evaluación.“Hay que ver los resultados de esta evaluación y lo que pueda resultar de ese proceso. Si es necesario, habrá que retirar los textos, pero yo tengo la seguridad que allí hay temas muy discutibles, y que aquellos temas que pueden ser de doble interpretación, deberán tener una aclaración”, puntualizó.Agregó que al interior de este grupo de trabajo, que estaría integrado por pedagogos y congresistas, se estudiarán los textos, se evaluará, perfeccionará, y si existen algunas ambigüedades en la redacción, se buscará superarlas.
Por su parte, la congresista Mercedes Cabanillas, saludó esta decisión reconociendo que se ha tratado con seriedad el tema, dando por superado el impase.De otro lado, Chang Escobedo, descartó de manera tajante que en el magisterio nacional se encuentren, en actividad y en la escuela pública, aquellos profesores que fueron sentenciados por terrorismo. “Al recibir condena por delito de terrorismo, automáticamente fueron cesados del cargo”, acotó.“Los procesados y que han sido absueltos o indultados, tienen un derecho laboral adquirido y no podríamos suspenderles su derecho. Por eso hemos propuesto al interior del Ministerio una norma para que se dediquen durante una etapa al trabajo administrativo y no al trabajo en aulas”, manifestó.De igual modo, negó que existan funcionarios o directores del Ministerio de Educación que pertenezcan al grupo político Patria Roja, vinculado a un discurso violentista en diversos puntos del país.

fuente: minedu.gob.pe