El Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC), anunciarán la XIX Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología, en la que participarán más de 2 millones de alumnos de nivel Secundaria de instituciones públicas y privadas de todas las regiones del país.
La feria tiene como objetivo estimular el desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas de los educandos, así como motivar la formación y el fortalecimiento de los Clubes de Ciencia y Tecnología, como espacios para el aprestamiento científico y tecnológico.
Los concursantes tendrán que presentar un trabajo de investigación que resuelva algún problema de la realidad del entorno local, regional o nacional, aplicando cualquier área de la ciencia y la tecnología. Tendrán puntaje adicional los trabajos que utilicen Internet y software apropiado a los temas de estudio.
Los trabajos pondrán énfasis a alguna de las ciencias: exactas, naturales, sociales o al desarrollo de alguna tecnología que mejore procesos, productos o sistemas, acotó. En esta oportunidad, para el óptimo resultado de evaluación y seguimiento de los trabajos presentados se utilizará una Red Digital, que permitirá poner a disposición a los estudiantes y docentes en tiempo real y contestar en forma oportuna sus preguntas, dudas e inquietudes.
La Feria constará de cuatro etapas, la primera a nivel de las instituciones educativas, la segunda será en el ámbito de las Unidades de Gestión Educativa Local, la cual culminará el 31 de agosto. Mientras que la tercera etapa será regional. En tanto, que del 6 al 9 de noviembre se desarrollará la etapa nacional.
Como se recuerda, en la ceremonia de premiación del año pasado se contó con la presencia del Dr. Richard Ernst, premio Nóbel de Química de 1991, siendo los ganadores ese año los alumnos de La Salle de Juliaca (Puno), quienes obtuvieron el primer lugar con su proyecto "Redes neuronales e inteligencia artificial y su aplicación en el reconocimiento de patrones visuales y auditivos para la corrección de la vocalización en niños".
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